学前教育专业依托幼教机构，优选办园规范、教学理念先进、市场前景良好的幼教机构共建“产业学院”，通过创新协同育人机制，把学生培养成为既有学前理论知识，又有学前教育技能和扎实英语的基础的幼儿园教师。

学前教育专业学生在幼儿园见习

开设主干课程：

学前儿童卫生与保育、学前儿童发展心理学、学前儿童发展教育学、幼儿活动设计与指导、幼儿园游戏设计、幼儿园班级管理、幼儿绘本故事、幼儿行为观察与指导、教师音乐技能（声乐）、教师音乐技能（键盘）、教师舞蹈技能、教师美术技能、幼儿英语口语等。

培养目标：

培养具有健全人格、社会责任感、创新精神和实践能力，掌握学前教育专业的基础理论和基本技能（弹、唱、跳、画、说、英语口语），能够胜任幼儿教育工作及与本专业相关的其他工作，具有初步研究能力和良好师德的，面向学前教育领域的高素质劳动者和技术技能人才。

就业方向：

在幼儿园、幼教机构、幼儿各类艺术培训机构（舞蹈、乐器、声乐、美术、幼儿园英语等）从事教师或儿童顾问的职业；从事与学前教育相关的咨询服务与儿童相关的企业设计制作与营销，各类儿童用品开发的专业顾问或市场调查和分析专业人士等工作；在报社、杂志社、电台电视台等媒体工作任职儿童专栏节目的采编人员、传媒策划与制作等；在幼儿园、青少年活动中心等场所从事幼儿心理指导工作等。

技能竞赛获奖情况：

  2020级学生获得第五届维也纳•莫扎特国际钢琴大赛一等奖二名、二等奖6名、三等奖60名，我校荣获优秀组织奖。

  2020级学生获广东省职业院校学前教育专业教育技能赛项三等奖。

第五届维也纳•莫扎特国际钢琴大赛一等奖获奖者

学前教育技能大赛获奖者

师资介绍:

通过制定学前教育专业教学团队建设规划及专业教师职业能力认证标准和办法，以专业带头人为核心，以骨干教师为基础，建设了一支结构合理、师德高尚、教育观念新、改革意识强、科研能力强的高水平幼教师资队伍。同时企业兼职教师若干名；“双师”资格教师比例不低于60%；本团队体现老、中、青三结合，以老带新，年龄结构合理。

学前教育专业教师技能展示

教学实训:

在三年中学前教育专业安排学生进行校内实训（钢琴实训、音乐实训、舞蹈技能实训、美术技能实训、就业面试技能实训）、校外见习、专业实习、毕业实习、项目化教学等。

学前教育专业学生舞蹈技能实训   

学前教育专业学生才艺表演   

学前教育专业学生歌唱技能展示

校内实训室能够满足学生实训需求，具体如表所示：

实训室详细设备

校企合作：

学前教育专业与广州市芳村幼儿园等10多所幼儿园以及广东省早期教育行业协会建立了长期友好的合作关系。学校将它们确定为长期稳定的校外实训基地，开展学前教育专业校外实习实训。